선생님 말씀에 집중하는 학생들 모습이랍니다.
좌석 배치도 좀 특이하고 칠판도 교실 앞뒤로 있고 선생님과
보조 선생님이 수업을 진행하고 있습니다.

좌석 배치에 대해서 물어보니 뒤에 앉은 학생들은 칠판을 보기어렵거나
대화에 참여하기 어려워서 양 옆으로 나누어 책상을 배치하고 선생님은
중앙에서 걸어 다니면서 수업도 하고 앞뒤 칠판에 글도 쓰고, 보조 선생님
은 이해를 못하거나 수학능력이 떨어지는 학생들을 도와줍니다.
한국수업과는 사뭇 다른 풍경이었습니다.

책상 배치와 수업 진행 방식까지도 학생을 위한 배려가 느껴졌습니다.